"Kids&Robots"

Kids & Robots™ - детский технический клуб, использующий собственные методики обучения от раннего развития до прикладной механики и робототехники, основанные на четко определенной системе. Преподавание ведется с использованием специальных образовательных наборов «LEGO Education» и цифровых инструментов.
Методика (учебная программа) авторская, без заимствований и подражания, нацелена на эффективный подход в получении знаний в естественных науках (математика, физика, программирование) и обеспечивающая постоянный интерес у детей, что обеспечивает круглогодичную наполняемость клуба.

Запущенно в Украине. Открыто восемь клубов.

Наш клиент - ребенок 4-15 лет, ученик обычной среднеобразовательной школы. Есть смысл открывать клуб в населенном пункте с населением 30 тыс. и больше (основано на личном опыте)
4-5 лет Механика. Основы-1. - 36 уроков*
4-5 лет Логика - 36 уроков*
5-6 лет Механика. Основы-2. - 36 уроков*
5-6 лет Логика - 36 уроков*

6-7 лет Робототехника WeDo - 36 уроков* на учебный год
- 15 уроков* для летнего лагеря
7-8 лет Механика - 36 уроков* на учебный год
- 15 уроков* для летнего лагеря
8-9 лет Робототехника Mindstorm’s - 72 урока* на два учебных года
- 15 уроков* для летнего лагеря.
10лет и старше Робототехника ARDUINO - 72 урока на* два учебных года

Рынок новый, быстроразвивающийся, как и современные технологии.

Современная школа, к сожалению, воспитывает "талантливых исполнителей". В погоне за "средним балом" (знаниями, зачастую зазубренными), мы теряем осознание того, что в 21-м веке более важны НАВЫКИ. Умение работать в команде, коммуницировать, ставить задачи, находить пути их решения и добиваться результата. Дети и подростки не любят сам процесс обучения, кто-то боится ошибиться, кто-то рискнуть, многие боятся элементарно ответить на вопрос "не правильно". Пять дней в неделю детям практически внушают то, что они бездари. Мы имеем поколениЯ одаренных, но не уверенных в себе людей. Что же делать? - Научить учиться и дать понять, что именно ошибки и трудности являются залогом развития, а не "МАРЬ ИВАННА довольна - вот и ладненько".
Детям необходимо показать, что ошибаться не страшно, если умеешь найти путь решения проблемы. Именно за это платят прогрессивные родители.
Любой студент МОЛОДЕЦ, так как его успех определяется точкой отсчета, но не балами. Для кого-то смелость задать вопрос и вступить в дискуссию - это уже прорыв. А если честолюбию родителей нужен высший бал - хорошо, исполнители будут нужны всегда. Но такие к нам не ходят, так как, зачастую сами не являются успешными (платежеспособными) людьми.

Разработан систематизированный подход к изучению точных инженерных наук, который позволяет вовлечь студента в процесс таким образом, что на любом этапе ему не скучно, не однообразно и, самое главное, комфортно. Наши студенты занимаясь в малых группах ( 8 человек ) имеют возможность реализовать свои идеи не боясь критики, издевок и, тем более, унижений по средствам оценок.
На каждом занятии есть возможность не только собрать и изучить принципы работы узлов и механизмов, но и посмотреть критически на конструкцию, доработать ее на свое усмотрение.
Большое внимание уделяется развитию проектного мышления и работе в команде.

Самое интересное, что может создаться впечатление, что только ленивый не открыл клуб робототехники. Но есть одно значительное НО. 99% создателей таких клубов мыслят одинаково и результат приблизительно один и тот-же (мы сейчас о прибыли)
Первый вариант:
Заходим в интернет, скачиваем множество общедоступных инструкций и готовых программ к роботам, собираем красивые модели и заливаем готовую программу. Это робототехника??? – нет, это моделирование из LEGO. Конечно, это выглядит круто, родители впечатлены и готовы платит за такие занятия. Но это быстро проходит, так как скоро человек понимает, что ребенок не учится, а просто складывает роботов. Это примитивно. Получаем отток и дурную славу очередного кружка. «А ну да, заходили как-то. Ну, прикольно» - говорят о таких. Более того, все что накачано – это чьи-то идеи. И неприятно, когда под постом в Социальных сетях или на форумах хозяин идеи пишет «Ха-Ха, нашли, чем удивить».

Второй вариант:
Заходим в интернет, скачиваем множество общедоступных инструкций и готовых программ к роботам, собираем красивые модели и заливаем готовую программу, НО делаем вид, что это сделали дети. Фактически мы даем готовую программу и позволяем изменить некоторые параметры в ней. Это робототехника??? – нет. И клиент это скоро понимает. И результат не сильно отличается от первого.

Так это кому интересно?
Клиенту?– да не особо. Это как очередное мимолетное увлечение… Закусочные однозначно его интересуют больше.
Собственнику? – если он альтруист и влюблен в LEGO, однозначно да! А много таких?

В конечном итоге, скопировать можно все.
Но могут ли копировщики создавать, что-то новое?
Наши уроки являются нашей собственной разработкой, над которой несколько лет трудится слаженная и мотивированная команда с внутренними, корпоративными принципами и единой культурой.
Каждый год происходит обновление уроков на 25-30%, мы находим применение все новым и новым способам оживить наши конструкции и уверены в том, что нас не догонят.
Те же кто копируют - ок, пусть копируют, вкладываются в рекламу, раскручивают робототехнику как таковую, а мы просто забираем клиента качеством подхода и привлекательностью новых продуктов.

В клубе занимается 270-300 человек в неделю (занятия проводятся один раз в неделю).
Стоимость абонемента на месяц 1000-1200 грн. (40$) - зависит от региона и мы даем рекомендации.

Разработана стратегия запуска, которая позволяет стартовать с первых дней. План маркетинговых мероприятий и система привлечения клиентов направлена на конечного потребителя.

Клуб робототехники на условиях франшизы.
1. Полный пакет всех методических материалов
2. Фирменный стиль (от визиток до одежды).
3. Сайт на корпоративном домене.
4. Поддержка Facebook, Google+, Instagram.
5. Единый Call-Центр (для Украины, в других странах- по необходимости)
6. Клубные соревнования по робототехнике (организация, проведение).
7. Обучение администратора и преподавателей .
8. CRM (созданная с учетом правил клуба) обучение+ описание работы.
9. Индивидуальный маркетинговый план
10. Личный менеджер – консультант с многолетним опытом работы.

Озвучим при встрече или в процессе переговоров.

1. Попытка придумать велосипед.
Отойти от существующей, эффективной, проверенной годами системы.
Мы ищем новые пути развития и совершенствования, но это именно развитие и поиск новых подходов, но не перекрашивание логотипов и разработка новых флаеров.
2. Конкуренты есть и они не спят. Но и мы не спим.

Зарегистрированная Торговая марка
Зарегистрированные авторские права на образовательные методики, что включает в себя Курсы лекций ("Книга учителя), Инструкции по сборке, Конспекты учеников. В общей сложности 3600 страниц.