В результате реализации проекта предполагается создание информационного портала, который путем дистанционного обучения предоставит возможность ученикам общеобразовательных школ самостоятельно овладевать и углублять знания по предметам школьной программы и готовиться к вступлению в высшие учебные заведения.
Текущее состояние
На настоящий момент разрабатывается сайт портала, 9 учителей-методистов приступили к подготовке материалов, 16 человек выразили готовность работать над проектом (дикторы, кинематографическая группа, персонал для создания презентаций, персонал для создания библиотечного фонда).
Рынок
Украинский рынок подобных продуктов растет и развивается, но разрозненно и не может удовлетворить растущие потребности потребителя в полной мере.
Проблема или Возможность
Существование на рынке подобных разработок говорит о востребованности продукта. В то же время, информационное наполнение и функционал уже существующих на рынке продуктов весьма ограничен и рассчитан, как правило, на определенную категорию пользователей (конкретный предмет обучения, класс, одна или несколько тем и т.п.). Зачастую материалы подготовлены не профессионально с методической точки зрения. На рынке не существует одного-единого продукта, который бы удовлетворял потребность в нем всех заинтересованных потребителей.
Мы предложим потребителю готовый интеллектуальный продукт социального назначения и повседневного спроса с широким диапазоном востребованности, наиболее полно удовлетворяющий потребности современного рынка и имеющий лояльную ценовую политику, большой объем разнотипной информации по предметам школьной программы для самостоятельного обучения, углубления уже полученных знаний и подготовки к вступлению в высшие учебные заведения. Поддержание высокого качества и актуальности продукта являются постоянной составляющей, обеспечивающей продвижение товара на рынке
Решение (Продукт или Услуга)
Информационный портал предусматривает наличие исчерпывающего количесва информации по каждому предмету обучения, значительно превышающего по объему стандартную школьную программу.
Особенности продукта:
- большое количество разнотипной информации по предметам обучения, сконцентрированной в одном месте даст возможность пользователю экономить время и пользоваться уже готовым качественным и недорогим продуктом;
- профессионализм разработчиков контента;
- постоянная поддержка продукта (усовершенствование материалов, методов и форм его визуализации, разработка новых тем и т.п.);
- низкая цена.
Бизнес-моель, как и сам продукт потенциально может быть скопирован, но постоянное развитие нашего продукта, качество, низкая цена и, как результат, востребованость на рынке не оставят шансов копировальщикам и ворам.
Преимущества или дифференциаторы
Неоспоримые преимущества:
- находжение большого количества НУЖНОГО материала на одном портале;
- эксклюзивность разработок методистов;
- сотрудничество с государственными образовательными заведениями (институтами повышения квалификации и т.п.) в части соответствия материала программам и его методически правильное изложение;
- наличие специальных разработок (курсов) как для учителей, так и для учеников и т.п.
Финансы
Инвестиции необходимы для:
- найма профессионалов - учителей, научных руководителей
- закупки прогрессивных разработок тем и уроков
- разработку программного обеспечения
- разработку кино- и фото документов
- создание электронной библиотеки
- рекламы
- оренды офиса
- закупка офисного оборудования и компьютеров
- покупка места на сервере для размещения сайта и базы данных
Ежегодная выручка 600-850 тыс. USD
Доход на 3-й год = 25 тыс USD, на четвертый = 450 тыс. USD, на пятый год 580 тыс. USD
Предложение инвестору
Инвестору предлагается 50% от прибыли
Планируемая окупность проекта 2,5 года
По договоренности с инвестором проект может быть разделен на фазы и инвестироваться постепенно.
При планировании проекта предусматривались как отрицательные так и положительные риски.
Отрицательные:
- риск участников проекта (недобросовестное исполнение участниками своих обязанностей);
- риск превышения стоимости проекта;
- задержка внедрения проекта;
- управленческий риск (низкий уровень руководящего персонала);
- риск сбыта (рыночный);
- финансовый риск (несвоевременное финансирование, недофинансирование);
- политические риски (изменение политической ситуации, изменение законодательства в образовательной сфере и т.п.);
- форс-мажорные риски;
Положительные:
-превышение запланированной прибыли (за счет динамики продаж и расширения рынка сбыта);
-реклама (дополнительный заработок за счет размещения посторонней рекламы на портале).